1) Inicie a aula com a leitura de um trecho literário, como um conto de fada, uma aventura, um romance ou uma poesia. Para selecionar melhor o texto, é preciso conhecer os alunos e procurar saber qual é o assunto de interesse deles
2) Durante a aula, utilize recursos variados, como trechos de filmes de circuito comercial ou não, documentários ou imagens de arte das mais variadas. Assim os alunos estarão sendo convidados a tratar do tema da aula por meio de diferentes linguagens
3) Modificar a organização das cadeiras e mesas,em círculos, duplas, trios ou outros formatos, ajuda a manter a atenção à medida que o professor poderá andar pela sala e dirigir a palavra e as perguntas aos alunos
4) Trabalhe os conteúdos procurando aproximá-los das experiências dos alunos, ou seja, buscando situações cotidianas nas quais os conteúdos possam ser aplicados
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Fonte: ELOISA PONZIO, professora de cursos de formação continuada no Cevec (Centro de Estudos Educacionais Vera Cruz)
Postado na FOLHA ONLINE, 08/02/2010
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